Kalendář akcí

P Ú S Č P S N
25 26
Vzdělávání pedagogů v oblasti formativního hodnocení
Jarní tvořivé dílny ŠD
27
Jarní tvořivé dílny ŠD
28
Jarní tvořivé dílny ŠD
29
Divadelní představení "Švec loupežníkem" 1. stupeň
Čarodějnické závody ŠD, ŠK
30 1
Školní výlet 3.B, 3.C
2 3 4
Pěvecká soutěž
5
Galerie Jihlava - 3 kroky od buku, 6.A, 6.B
6
Exkurze - Rakouský institut (Brno) 9. roč.
7 8
9
Pravidla nejsou strašidla - preventivní program 1.C
Neboj se! - preventivní program 2.A
10
Dopravní výchova 4. roč.
11
Český den proti rakovině
12
Planetárium Brno- exkurze - 5.A, 5.B
Návštěva ZOO Jihlava - 2.C + ukrajinští žáci 1. stupně
Program v Centru ekologické výchovy (Horní Krupá) 1.B, 2.B
13
Školení pedagogů v oblasti formativního hodnocení (skupina)
14
Férová snídaně na školní zahradě
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
15
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
16
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
Prgram v CEV Horní Krupá "Ferda mravenec" 2.A, 2.C
17
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
18
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
19
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
Exkurze - Praha 7.B
20
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
21
Kurz anglického jazyka pro žáky 9. roč. - Malta
Den otevřených dveří v nových dílnách a vodní laboratoř (Přibyslavský běh)
22
23 24
Školení pedagogů v oblasti formativního hodnocení
Návštěva Vídně v rámci projektu DiGiMe - školní žákovský tým (programování, robotika)
25
Divadelní představení školního divadelního souboru Sluníčko
26
Fotografování tříd 5. - 9. ročníky
27
Fotografování tříd 1. - 4. ročníky a 7.D
28 29
30
Přírodovědná soutěž pro žáky I. stupně
Školní výlet 5.C
Exkurze - Muzeum smyslů Praha 8.A, 8.C
31
Školní výlet 5.C
Exkurze - Jaderná a vodní elektrárna Dukovany 9.C, 9.B
Školní výlet 5.C
1
Školní výlet 9.B
Olympiáda Podoubraví 2022
2
Školní výlet 9.B
Školní výlet 6.B
3
Školní výlet 9.B
4 5

Fulltextové vyhledávání

Drobečková navigace

Úvod > Od počítačů k robotům > KVĚTEN 2022

KVĚTEN 2022



6.5.

S prvním květnovým pátkem nastala dlouho očekávaná chvíle. Naše první hodina s Lego Mindstorms. Nejdříve jsme se seznámili s prostředím aplikace od Lega, ve kterém jsem si vybrali svůj první projekt. Naprosto nezávisle si všichni zvolili stejného robota. Tím je čtyřnohý Gelo. Jedná se sice o stavebnici Lego, ale poněkud složitější než stavebnice jaké si snad každý z nás v životě zkoušel postavit. Stavba robota má dvě fáze a nám se podařilo dokončit první fázi, kdy už má robot "zárodky" nohou. Příště nás tedy čeká pokračování ve stavbě a když se bude dařit, tak i programování a rozpohybování robota. 

 

13.5.

O této hodině se skoro všem dětem podařilo dokončit stavbu robota Gelo, dvěma skupinkám se povedlo robota i naprogramovat a otestovat jak se bude pohybovat. Jedna dvojice dokonce vylepšila svého čtyřnohého robota a přidala mu psí hlavu a vytvořila si tak malého robotického domácího mazlíčka. 

280487968_336383295292777_2480689729115729275_n.jpg

 

20.5.

Děti dále pokračovaly se stavebnicemi Lego Mindstorms, svoje roboty upravovaly vzhledově, protože všichni stavěli stejný model. Někdo tak robotovi udělal hlavu psa, někdo hlavu zajíce. Zkoušeli svoje roboty programovat a přidávat k pohybu například zvukové efekty, nebo reakce na různé podněty.

283725626_2784701271825544_911395431103156258_n.jpg

 

27.5.

Tentokrát jsme nechali volbu programu na dětech. Někdo tak pokračoval v práci s robotem a někdo se pustil do něčeho úplně nového. Tím bylo modelování v programu TinkerCad. V tomto programu si děti vyzkoušely základy modelování 3D objektů. Poradily si s tím velmi zdatně. Povedlo se jim vymodelovat například postavičku, zvířata nebo kolečka k autíčku.

283593976_1128748351007724_2193159989488571250_n.jpg283619412_829987364628308_5351128682078937501_n.jpg

284083179_420593519882722_3996065108187825704_n.jpg283666921_554597296100262_4744491519744096347_n.jpg